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Enterprise 2.0 - Blog Drucken E-Mail

 

bloglines

 

Blogs fangen Informationen in laufenden Prozessen ein: am Arbeitsplatz während der Arbeit, als Summary zu bestimmten Zeitpunkten, unterwegs auf Reisen und Konferenzen.

Der Vorteil: Blogs halten zeitliche Entwicklungen fest und zeigen dadurch, wie Probleme entstanden und gelöst wurden. Lerneffekte werden dadurch für Dritte transparent und nachvollziehbar.

Einsatz z.B.:

  • als Projektblog
  • als Auslandsreiseblog
  • für unternehmensinterne Neuigkeiten
  • als Kommunikationsinstrument für die Unternehmensleitung
  • für Kundenkontakte
Kleinste Wissensinhalte lassen sich durch Micro-Blogging generieren und verteilen.

Als Blog-Engine ist Wordpress recht beliebt. Für das Micro-Blogging im privaten Bereich wird Twitter häufig verwendet. Speziell fürs Enterprise Micro-Blogging wurde communote entwickelt.

 
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Social Software für Enterprise 2.0

  • Wiki
  • (Micro-)Blog
  • Forum
  • Feed/Mashup
  • IM/Webkonferenz
  • Online Office
  • Tools-Mix

wikipedia-logoWikis eignen sich hervorragend, um schnell Wissensbasen im Unternehmen aufzubauen >>

bloglines Blogs fangen Informationen in laufenden Prozessen ein. Microblogs bewirken eine hohe Prozess-Transparenz >>

comments-32Foren sind ideal, wenn gemeinsam Wissen erarbeitet werden soll >>

rss Webfeeds: Informations-Push statt Pull >>

 

chat_01Instant Messaging und Webkonferenzen sind typische Tools der weltweiten Echtzeit-Kollaboration >>

zohoMit Online Office können mehrere Nutzer über das Internet gemeinsam an Dokumenten arbeiten >>

arrow_forward_30Obenstehende Tools entfalten ihre volle Wirkung, wenn sie zu Wirkungsketten verbunden werden  >> ...

Social Software für Verbundprojekte 2.0

  • Wiki
  • (Micro-)Blog
  • Forum
  • Feed/Mashup
  • IM/Webkonferenz
  • Online Office
  • Tools-Mix

wikipedia-logoWikis in Verbundprojekten sammeln und verteilen schnell und effizient Wissensbestände >>

bloglines Blogs und Microblogs fangen in Echtzeit wichtige Informationen ein. >>

comments-32Foren ermöglichen es, gemeinsam Wissen zu erarbeiten >>

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